藍圖數位教育
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偏遠地區教育計畫

我們相信每位孩子都該獲得穩定、對齊課綱且有趣的學習機會。本計畫致力於提升偏鄉教育資源可及性,縮短城鄉之間的學習落差。

為什麼要做這件事

偏遠地區學校與家庭常面臨師資流動、補教資源不足、數位教材取得不易等挑戰。藍圖以遊戲化、課綱對齊的學習系統,讓學生在有限條件下也能持續練習;同時為老師與家長提供可遠距掌握的進度工具,讓陪伴不因距離而中斷。

計畫主要方向

  • 資源可及

    讓對齊課綱的練習內容更容易送到偏鄉教室與家庭,降低「有意願但缺少合適教材」的門檻。

  • 學習動機

    用闖關與成長回饋維持練習動力,減少因資源不均造成的學習信心落差。

  • 親師連結

    老師可派題追蹤、家長可查看進度,讓偏鄉與都會一樣能形成穩定的學習支持網。

  • 平台普及

    不挑裝置、不綁特定規格:手機、平板與電腦瀏覽器皆可使用,使用既有設備就能開始學習。

我們正在/計畫推動的做法

  • •與縣市教育單位、偏鄉學校或公益夥伴合作,盤點教室與家庭端的實際需求。
  • •優先開放核心遊戲化學習與進度工具,讓師生能先開始穩定練習。
  • •依合作約定提供教材標籤、派題與使用引導,協助現場老師快速上手。
  • •蒐集現場回饋,持續調整課綱對齊內容與介面,貼近偏鄉實際教學情境。
  • •歡迎學校、教育處或公益團體透過支援頁提出合作意向,我們將依資源與期程評估可行方案。

本頁為公開說明草稿,不構成具體合作要約;實際合作範圍、期程與支援形式以雙方溝通與正式文件為準。

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